Spatial Skills Research

SRI

Ölçme Aracı

SRI — Mekânsal Akıl Yürütme Testi

Spatial Reasoning Instrument
Kaynak: Ramful, A., Lowrie, T., & Logan, T. (2017). Measurement of spatial ability: Construction and validation of the spatial reasoning instrument for middle school students. Journal of Psychoeducational Assessment, 35(7), 709–727.
Boyut 01 10 Madde

Zihinsel Döndürme

2B ve 3B nesnelerin uzayda zihinsel olarak döndürülmüÅŸ ve farklı açılardan konumlandırılmış versiyonlarının tanımlanması ve ayırt edilmesi.

Boyut 02 10 Madde

Mekânsal Yönelim

Bireyin belirli bir referans noktasına veya farklı gözlemci bakış açılarına göre perspektif alabilmesi ve yönelimini doÄŸru konumlandırması.

Boyut 03 10 Madde

Mekânsal GörselleÅŸtirme

Karmaşık geometrik nesne parçalarının zihinde katlanması, açınımının yapılması, birleÅŸtirilmesi veya kesitlerinin analiz edilmesi.

30
Toplam Madde
~20 dk
Uygulama Süresi
.849
Cronbach Alfa
12–18 YaÅŸ
Hedef Kitle

Spatial Reasoning Instrument (SRI), ortaokul ve lise düzeyindeki öÄŸrencilerin temel mekânsal akıl yürütme becerilerini çok boyutlu olarak ölçmek amacıyla geliÅŸtirilmiÅŸ, psikometrik geçerliÄŸi ve güvenirliÄŸi uluslararası düzeyde kanıtlanmış çaÄŸdaÅŸ bir ölçme aracıdır.

Ölçek; uygulandığı her ülkenin yerel dil ve eÄŸitim müfredatına titizlikle uyarlanmakta (Türkçe, Çince, Rusça, Japonca, İspanyolca, Yunanca, Lehçe, Ukraynaca, Endonezce, Gürcüce, Çekçe dahil olmak üzere) ve kültürel geçerlik süreçleri her hedef dilde en az üç bağımsız alan uzmanı tarafından incelenerek yürütülmektedir.

ADÜ BİDB Web Tasarım Grubu - 2026