Bu projenin amacı okul öncesi eÄŸitim kurumlarına devam eden 6 yaÅŸ çocukların, yaparak yaÅŸayarak öÄŸrenmenin esas olduÄŸu bir program doÄŸrultusunda, kitaplarla ve duvarlarla sınırlı olmayan öÄŸrenme ortamlarında, bütünsel geliÅŸim alanlarını desteklemek, sanat ve estetik duygusunu geliÅŸtirmek, çeÅŸitli türlerdeki müze gezileriyle müze kavramını tanıtmak ve temel bilimsel süreç becerilerini geliÅŸtirmektir. Okul öncesi eÄŸitimin en önemli görevlerinden biri olan, “merak duygularını, araÅŸtırma ve öÄŸrenme isteklerini canlı tutmak” hedefine ulaÅŸmak amacıyla çeÅŸitli müzeler ve antik kentler ziyaret edilecektir. Gezi öncesi, gezi sırası ve gezi sonrası etkinliklerle alan gezilerinin etkililiÄŸinin artırılması planlanmıştır. Problem çözme, iletiÅŸim, akıl yürütme, iliÅŸkilendirme, karar verme, sorumluluk alma ve yerine getirme, araÅŸtırma, çevre bilinci, yaratıcılık becerileri, hazırlanan öÄŸrenme durumları doÄŸrultusunda ve farklı öÄŸrenme ortamları aracılığıyla, oyun, drama, sanat, müzik, hikâye merkezli etkinliklerle, çocuÄŸun yaparak yaÅŸayarak öÄŸrenmesi yoluyla çocuklar tarafından etkili bir ÅŸekilde kazanılması beklenmektedir.
Çalışma grubunu okul öncesi eÄŸitim kurumuna devam eden 6 yaÅŸ grubu çocuklar oluÅŸturmaktadır. EÄŸitim programı 2012-2013 eÄŸitim öÄŸretim yılının, 1. döneminde, pilot uygulama olarak Dr. Fevzi Mürüvet UÄŸuroÄŸlu İlköÄŸretim Okulu anasınıfında 25 çocuÄŸa, 2012-2013 öÄŸretim yılının 2 döneminde ise Mimar Sinan Anaokuluna devam eden 6 yaÅŸ grubu 50 çocuÄŸa uygulanacaktır.
Çalışmada veri toplama aracı olarak, etkinlik öncesi ve sonrası yaptırılan resim, öÄŸrencilerin çektiÄŸi fotoÄŸraflar, çocukların üç boyutlu ürünleriyle oluÅŸturulan portfolyo dosyası, görüÅŸme formları, kontrol listesi, rubrik, Okul Öncesi Davranışsal Duygusal Dereceleme ÖlçeÄŸi kullanılacaktır.
Proje sonunda, Aydın İl Milli EÄŸitim MüdürlüÄŸüne baÄŸlı Mimar Sinan Anaokulunda, il genelinde görev yapan okul öncesi öÄŸretmenlerine proje içeriÄŸi, uygulamaları sunularak, elde edilen ürünler sergilenecektir. Adnan Menderes Üniversitesi EÄŸitim Fakültesi konferans salonunda ise akademisyenlere ve öÄŸretmen adaylarına projenin sunulması, etkinlik ürünlerinin de sergilenmesi planlanmaktadır. Ayrıca elde edilen ürünlerin ve projeye iliÅŸkin bilgilerin proje ekibi tarafından hazırlanan web sayfasında ve uygulama yapılan okul öncesi eÄŸitim kurumunun web sayfasında sunulmasının, projenin yaygınlaÅŸtırılmasına katkıda bulunacağı düÅŸünülmektedir.